近日,教育部基础教育司印发《教育部基础教育司2018年工作要点》。2018年基础教育工作的重点思路和抓手是什么?我们一起来看看:
1、扩大学前教育资源。
研究出台《关于学前教育深化改革规范发展的意见》,召开全国学前教育工作会,实施学前教育规范发展攻坚行动。推进实施第三期学前教育行动计划,扩大普惠性资源,完善学前教育体制机制和政策保障体系。
2、推动城乡义务教育一体化发展。
实施城乡义务教育一体化发展攻坚行动,开展《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》专项督导核查。大力推进实施消除大班额专项计划,基本消除义务教育阶段66人以上的超大班额。印发关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的意见,全面实施两类学校建设底部攻坚。建设学籍信息系统与国家人口库比对机制,强化控辍保学监测工作;推动辍学高发区(县)“一县一策”制订完成控辍保学工作方案,实施精准控辍。
3、加快普及高中阶段教育。
深入实施《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》,加快项目建设,完善督查通报机制,召开基础教育工程项目实施推进会。推动落实教育部同中西部十省份签订的《高中阶段教育普及攻坚备忘录》,扩大教育资源,加快消除普通高中“大班额”。建立对各省(区、市)普及高中阶段教育动态监测机制。会同有关部门完善中央财政资金支持普通高中学校建设项目管理办法,加大对中西部地区支持力度。
4、办好特殊教育。
全面实施第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)。落实“一人一案”,提升残疾儿童少年义务教育普及水平。印发《关于加强普通学校随班就读的指导意见》。督促30万人口以上县(市)独立设置特教学校。推动以区(县)为单位加快建立特殊教育资源中心。推进特殊教育改革实验区建设。
其中第一点,扩大学前教育资源与现阶段幼儿园(特别是高品质幼儿园)发展需要注意的事项密不可分。跨世纪(中国高品质幼儿园知名品牌,在全国拥有近1000家加盟幼儿园在这里提醒广大幼教同仁:幼儿园必须不断提高园所的教育教学质量,真抓实干、深入教研,不断提升幼儿园的师资队伍素质,才能符合国家的要求、社会的期待,从而获得持久的竞争力!
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