“竞争式的快乐”是中国教育的一剂毒药！
调查发现，中国98%的家庭教育都存在这个问题！
未被察觉的教育危机
年前，朋友看到儿子期末考试成绩，其中语文考了94分，她觉得还不错啊，随后看到老师发的短信才知道全班语文的平均成绩是98分，她瞬间开心不起来了，回家便狠狠的训了孩子。
不知道从什么时候开始，中国的教育体系出现了“竞争式的快乐”，无论是学校还是家庭，只有我比你强，我才会快乐，否则就会痛苦。这就像是“别人家的孩子”，在大多数孩子的成长过程中，竞争、攀比伴随了整个成长过程，甚至一生，然后循环往复。
中国的教育现状是，家长们享受着孩子高成绩带来的快乐，而孩子则成为创造快乐的工具。更为严峻的是，孩子们也在塑造着相同的价值观。
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“竞争式的快乐”有多危险
对于“竞争式的快乐”或许这个寓言故事更能深刻的体现出来。
某天，有一个天使来到农庄中一对老夫妇的家中，对他们说：“由于你们的纯真善良，上帝决定要让你们许三个愿望，但是有一个先决条件是：不论你们许下什么愿望，你们的邻居也都会同时得到双倍的赐福。”
老夫妇听了很高兴，但是当看到邻居得到的比他们要多时，夫妇俩心里很不是滋味，天使第三次到访，要他们说出第三个愿望时，老先生忿怒地说：“我要求上帝砍掉我的一条手臂!”天使吓了一跳!老先生接着恨恨地说：“我要让隔壁那个自得意满的家伙双手尽失，一辈子不能做事。”
因材施教才是解决问题的关键
历史上第一个创立学前教育机关的教育理论家和实践者罗伯特·欧文曾说过：“教育人就是要形成人的性格”
由此可见，正确的教育观念，合适的教育培训方法不仅能够让孩子在课业方面得到进步，还能够形成正确的价值观念。目前，在众多的学习课程中，“华语作文”作为一款专为1-6年级学生量身打造的语文课业提升整体解决方案，受到了家长和培训机构的一致好评。
“华语作文”通过科学的引导方法，在保证学生掌握正常的课业知识情况下，去不断激发他的自主创造力，加强他的思考逻辑，优异的表现力会获得家长和老师由衷的赞赏。这一切，都在引导着孩子成长期认知的正确发展方向，同时也获得了知识增长、技能提升、阅读理解、写作训练等综合能力的提升。
据悉，“华语作文”是由欧美思教育独家研发并推向市场，目前，课程已经成功帮助40万名学生提升了语文综合成绩，同时，超过300家教育机构引进了“华语作文”课程，让更多的学生打好语文基础，赢在起跑线上。
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