肖永清 副研究馆员，中共党员。成都澳斯特教育语文学科带头人。毕业于成都教育学院汉语言文学专业、中国新闻学院（现中国传媒大学）国内新闻专业。
社会活动家——专家学者——记者编辑——语文教师。多重的社会角色，使肖老师的人生阅历更丰沛，海纳百川，使肖老师的教学更能触类旁通、得心应手。善于发现和了解学生的需求，让每堂课呈现的都是精彩。
社会活动家：中央文化部所属中华儿童文化促进会副秘书长、四川中华绝技表演艺术团团长、成都苗苗艺术团团长、成都珠心算文化协会会长、成都群星文化艺术学校校长、法人代表。曾多次为全国、省、市、区级的大型文化活动担任主策划。有组织上万人文化活动的成功经验。除担任舞台、大型广场活动的艺术总监、总导演外，还执笔策划方案、计划书、文学台本、主持人串台词以及文艺作品的创作并多次获奖。
曾为“成都市第十届运动会开幕式大型文艺表演《奋进成都》”策划、撰写串台词、朗诵词，并担任现场导演；曾受聘为省委宣传部、省文化厅、省老龄委等九个部委局联合举办的“四川老龄工作成果展暨2005重阳敬老节活动周” 文艺活动展演周、开闭幕式的总策划、总导演并撰写开幕式主持人台词、串联词。个人获得省组委会授予的“最佳策划、导演奖”。
2008年——2011年作为组织者、志愿者，联系和参与中央文化部和中科院心理研究所博导对都江堰北街小学的师生做心理抚慰。2010年7月，受上海某企业的赞助，亲率灾区孩子和残疾学生到上海看“世博”。
专家学者：中国群文学会会员、省市社科联、省市群文学会会员、青羊区青羊区音乐家协会秘书长、青羊区文化活动及理论研究专家（已列入成都市文化局的专家库）。在全国、省、市入选、发表、获奖的论文、文章约百万字，获全国、省、市一、二等奖近50个。专著《基层群众文化论稿》由《人民日报》出版社出版。作为专家被成都市青羊区政协特邀为区政协委员至今。
记者编辑：分别在中国《经济日报社》、文化部《文化月刊》担任记者编辑。曾任《浣花文化》常务副主编。曾采访中宣部副部长、文化部长刘忠德、文化部少儿司司长范崇嬿、中国著名美术大师徐悲鸿夫人廖静文、中央电视台《半边天》栏目总制片人孙素平、中国锯琴家协会会长王彭年、中国戏剧家协会副会长魏明、原四川省文化厅厅长、四川省文联党组书记、文联副主席，知名画家钱来忠、中国著名诗人、文化名人流沙河、、、并分别在《中国文化报》、文化部《文化月刊》、《中国妇女报》、中国《经济日报》、《新华社通稿》、《浣花文化》等报刊发表。
语文教师：曾在省重点中学担任初中、高中语文教师。有近三十年的少儿文化艺术教育理论研究及语文教学实践经验。数万人次的学生，可谓“桃李满天下”。其论著多次获全国、省、市各项大奖。将教育学、心理学融进教学的每一个环节，独创语文快乐教学法，尤擅长中小学生阅读和写作的快乐教与学。深受学生家长拥戴。2008年2—3月，应新西兰国家相关部门邀请，肖老师分别到奥克兰、基督城两大城市的近十所中小学进行了为期半月的深度考察学习，收获颇丰。具有文化人的睿智和教育者的刚正。以现代文化的高度，考量当今教育的缺失，力图以一己绵薄之力为当前中小学生的语文学习“查漏补缺”。
“你想知道如何学好语文吗？想知道阅读写作的神秘技巧吗？想让你从此不再为语文的学习方法而苦恼吗？澳斯特教育特邀请您与资深教育专家一起，从心理到方法，从理论到时践，化解您学习语文不得法的困惑！玩转阅读和写作！！
成都澳斯特教育特推公益讲座社区行——快乐读与写。
由成都澳斯特教育主办、肖老师主讲的系列公益讲座 《为阅读写作插上快乐的翅膀 ~ ~和肖老师一起飞翔 之快乐读与写》正在进行中 、、、、、、”
方 法——
崇尚快乐教学法。融知识性和趣味性为一体，将枯燥、呆板的知识赋予新意，生动活泼的课堂教学，使学生在轻松愉悦中完成一轮学习计划。
建立家校热线联系，与家长保持沟通和交流。跟踪教学质量和学生的心理状况，以此制定个性化的教学计划。
将文化活动移植到教学活动中，如：写生、诵读表演、演讲等等。
有教无类。不歧视任何一位学生。
教学相长。与学生建立伙伴、朋友般的关系。
感 悟——
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。教书育人，也是千百年来，我国教育者所推崇的明理。
.善于发现并培养学生的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让学生乐学，
欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。当他人感受到你在欣赏他时，他会很容易被打动，使他更具价值感，更具成功感。学生亦然。
强化学生的“闪光点”。发现学生的“闪光点”并及时给予强化，让学生的
优点在你的欣赏和赞美中发扬光大。
赏识学生的努力而不是聪明。
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