儿童音乐的学习
学之源通过多年的研究发现：声音是可以开发大脑的，尤其是音乐对宝宝的开发有很大的影响，吹哨子的时候可以让孩子模仿一下姿势。家长还可以让宝宝玩其他的游戏，创造一个优美音乐背景。
培养宝宝的画画能力
右脑具有对立体空间记忆的能力，让宝宝通过绘画来认识周边的事物，培养宝宝的观察能力。饭后带孩子散散步，看看花花草草，让孩子直观整体的欣赏作品。涂鸦也是一种不错的训练，孩子将内心的所想的通过画笔描述出来。这样孩子就会在这次的涂鸦过程中提高了孩子的动手能力。语言理解能力，对右脑刺激也是多反面的。
做孩子能做的家务
父母可以带着孩子一起整理房间，一开始孩子肯定做不好，不知道将物品怎样归类。这时候父母要多指导，多引导几遍直到孩子做好为止。
体育运动
右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科
健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作，以刺激右脑。
带孩子去室外运动
右脑在运动中对立体空间的认识及细胞的刺激比静止状态更快更强。每天陪着宝宝在小区里跑跑步，打打球。家长可以有意识的让左手多重复几个动作，以便更好的刺激孩子的右脑。
锻炼孩子的空间识别能力
经常变化路线的送孩子去上学，给孩子看一些物品的某一部分。让孩子通过联想来说出该物品。比如给孩子看兔子的两个大耳朵，也可以配合一些市场上空间识别锻炼玩具。
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