斯玛特儿童美术中心成立于2002年，是中国最具影响力美术教育品牌。截至2015年3月，已在全国拥有87家加盟分中心。我们的理念是“用父亲的心做教育”，与大多数更母性的艺术机构不同，斯玛特儿童美术中心是以一个父亲的身份看待教育、思考生命，更是用一颗父亲的心来做教育!我们给予孩子最基本的教育是以艺术为载体塑造他们的美德，其方式是陪伴、引导、启发和帮助!与传统美术相比，斯玛特更关注与尊重儿童自身发展规律
，儿童创造力及思维能力的培养。我们相信每个孩子都是艺术家!
美术作为一种开发幼儿智力的有效途径，越来越受到家长的关注。许多家长在指导和评价幼儿的作品时，往往会走入一种误区，主要表现在以下几个方面：
1、片面地认为美术就是绘画
许多家长认为：绘画就是美工，其实，这种认识是错误的、片面的，幼儿美术活动除了绘画之外还包括泥工、纸工等形式多样的手工活动，它们和绘画一样，也是有益于幼儿脑发育的美术活动形式。比如：泥工对孩子有种天然的亲和力，喜欢玩泥土是孩子的天性，橡皮泥是泥土的良好替代物，它颜色鲜艳，可以重复使用;撕纸、折纸、剪纸、撕贴等趣味纸工活动。家长要学会运用多种美术活动培养孩子表现事物的能力。
2、过分强调美术技能技巧的掌握
有的家长对孩子的要求过高过严，过分强调技巧的运用，忽视孩子自身的需要和兴趣的培养。由于得不到认可，孩子产生畏惧和厌学心理。要改变这种现象，还应转变这种不科学的认识，充分认识到技能技巧固然重要，但它只是达到美术教育目标的手段，幼儿美术活动旨在引导幼儿认识世界和用自己的方式表现世界。
3、以成人的眼光看待孩子的美术作品
最典型地表现在用“像不像”作为评价孩子作品的唯一标准。如果以这标准来衡量孩子，在指导孩子进行美术活动时就会犯重结果，轻过程的错误。孩子不能亲自感受欣赏美、创造美的乐趣，也失却了体验成功的快乐。因此，家长在辅导孩子进行美术活动时，应努力使自己成为孩子的指导者、合作者、欣赏者，而不应成为孩子的替代者、挑剔者。
幼儿的一些作品，在成人看来很可笑，但却真实地反映了孩子对事物特征的认识。对孩子美术作品评价的标准就是构思新颖、富有想象力;色彩鲜艳、搭配自然;充满童趣，作画大胆，画面丰满富有个性。
总之，家长应走出对幼儿美术教育的误区。对幼儿进行科学的美术教育，有效地激发幼儿的学习兴趣开发幼儿的智力，陶冶幼儿的情操，培养幼儿初步感受美、表现美的能力，才能有效促进幼儿身心和谐发展。
北京斯玛特儿童美术教育机构，隶属北京斯玛特文化发展有限公司。自成立以来，斯玛特立足北京，面向全国，一直专注于各年龄段的少儿美术教育。现已在全国各省市如北京、上海、广东、江苏、四川等地拥有大批儿童美术教育分中心。
斯玛特儿童美术教育机构是一家致力于儿童成长的文化艺术教育机构，专注儿童综合素质成长。机构拥有一支专业强大的综合艺术研发团队，历经近十年一线教育实践，融合其他国家优秀儿童艺术教育经验，通过对上万名儿童的实际教学，总结出一套适合中国儿童的综合性美术训练课程。主要课程包括：色彩、彩墨、油画、水粉、泥塑、版画、拼贴等。
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