有些父母在新生报到的时候就围住班主任老师，喋喋不休地讲述自己孩子的情况。其实，一个班有好几十个小学生，刚开学，老师忙于注册，一时很难分辨每一个孩子，这种沟通自然难以取得效果。
建议：
1.刚入学时，家长应多观察学校环境和孩子的情绪，孩子不能马上适应学校生活是很正常的，家长应多鼓励孩子，然后再找机会与老师沟通。
2.入学后，从多种渠道了解有关学校的情况，如最常见的家长会，或者多与其他家长沟通交流，从其他家长那了解关于老师和学校的相关状况，在此基础上再与老师进行沟通。
3.入学后，家长应尽量避免为一些琐事联系老师，比如在上班的时间打电话询问孩子早餐情况、课堂表现等等。
4.入学后，孩子在学校受委屈后回到家时，家长要全面客观看待事情，让孩子尽量把情况说清楚，也可以打电话问同学，然后再联系老师。家长也可以鼓励孩子自己想办法去解决问题，让孩子在挫折中不断成长起来。
5 。家长与老师沟通出现问题时，不要在孩子面前去责备老师，以免影响师生关系。
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