【《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富和优秀，激发幼儿爱祖国的情感”。幼儿学习祖国的传统文化，不但可以增强民族自豪感和自信心，而且可以使幼儿接受中国传统文化的熏陶，丰富知识，提高审美能力，对幼儿人格的塑造和情操的陶冶具有不可替代的作用。】
世界那么大，我们不能将幼儿的思想和见识局限在一个角落，事实也证明，眼界开阔的孩子，不论是在性格还是为人处事上，明显优于那些见识不够的孩子，他们将来的发展也具有更多的可能性。
DAP教育带领孩子们畅游文化的海洋，不论是古今中外，传统还是现代，汲取适合幼儿期儿童学习和了解的优秀文化，建构独特的传统文化与国际视野课程领域，形成幼儿认知中对于古今、中外等文化的了解、对比和冲击，潜意识里拓宽了儿童的视野，开阔心胸，增长了见识，引领儿童思考，形成自己独立的见解
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