思维创新生理学
2017-02-27 20:37
来源：项目加盟网
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记忆大师全脑开发
投资金额：3-5万
企业名称：广州无边界文化发展有限公司
人的大脑是认识世界的物质基础，是心理活动的主要器官，它就像核桃仁一样，是由左右两个半球所组成的，两个半球之间，由2亿多条神经纤维组合的骈体相联合，通过每秒4×106比特的信息传递速度使两个半球工作同步，信息共享，成为一个完整的能进行思维活动的大脑。据美国医学博士、诺贝尔奖获得者斯佩里（RogerWolcottSperry）对裂脑人的研究，发现左脑善于分析、抽象和计算，具有较强的时间观念，重视步骤顺序、动作语言表达，可根据逻辑思维作出合理的结论，因而形成了语言的、分析的、数字的、程序的、符号的、直线性的思维模式，它支配着身体的右半身，被认为是理性的脑。而右脑则不同，人们用右脑来想象、虚构、感受、创造新的意念，形成另一种非语言的、综合的、具体的、形象的、直觉的思维模式，它支配着左半身，被认为是感性的脑。对熟悉的问题多靠左脑去处理，对新问题则靠右脑来解决。它们既有分工，又有合作，为完成共同的使命而运行。长期以来，人们所受的教育读一写一算，其过程主要是以语言、逻辑、数字符号为媒介，再加上具体形象，缺乏系统性，结果使抽象思维活动能力大于形象思维活动几十倍。所以人们基本上只利用了左半脑的逻辑思维，对右半脑的形象思维运用极少，“右”已成为人们生活的主旋律。就像我们日常生活中称右手为“正手”，称右脚为“正脚”，写字、吃饭、拿筷子传统都要用右手，而用左手的人则被称为“左撇子”。人们的传统观念扼杀了对右脑开发与使用。
刘道玉指出，一个人应当有平衡发展的全脑开发，但是传统教育一直在开发人的左脑功能，而忽视了右脑，造成人智慧的残缺。我们的右脑教育并不是以右脑功能取代左脑功能，而是唤醒被人们所忽视的拥有巨大潜能的右脑，给人一个完整的智慧。
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