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博比作文教育体系介绍
2017-09-26 15:18 来源:项目加盟网 浏览量:314

博比作文

投资金额:3-5万

企业名称:长沙市博比教育咨询有限公司

    博比作文教育体系总括为六字纲领:礼乐诗书美行。(联想记忆:用“礼乐诗书”培养孩子“美”好的德“行”。)
教育内容:
礼:礼仪。
乐:德音雅乐。
诗:诗词歌赋。
书:国学经典。
美:好词、好句、好段、美文,美德故事。
行:劳动、实践、演讲、写作、游学。
教育作用:
    礼:礼仪包括古礼、现代礼仪、弟子规等。礼为美好的内在品德,仪为美好的外在仪容、仪表、仪态和语言。礼是精神的文明,仪是行为的规范。学习礼仪,目的是内外兼修。孔子云:“不学礼,无以立。” 以礼待人才能以理服人!不学礼,无法真正受人尊敬。道德常常能弥补智慧的缺陷,智慧却永远也填补不了道德的缺失。如果为师者只教人技能而不教人礼仪,那么学生就只会做事而不会做人。故六艺之首,礼也!  
    乐:德音雅乐。《孝经》子曰:“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”意思是,孔子说:“治国平天下的大道,应以教化为先。教民相亲相爱,没有比孝道更好的了。教民恭敬和顺,没有比友爱兄弟姐妹的悌道更好的了;要想转移社会风气,改变民风习俗,没有比高雅音乐更好的了;要想安定尊长的身心,治理好一国的人民,没有比礼法更好的了。”故六艺之二,乐也!
诗:诗词歌赋。
    《论语》子曰:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”意思是,孔子说:“同学们怎么不学诗呢?诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,远可以侍奉君王,还可以知道不少自然人文知识、鸟兽草木的名称。”
    故孔子教育自己的儿子说:“不学诗,无以言。”
    《毛诗序》: “诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。…故正得失,动天地,感鬼神,莫近于诗。先王以是经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗。”
熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。故六艺之三,诗也!
书:国学经典,包括经、史、子、集等。
 “经部”包括四书五经、十三经等国学经典。
 “史部”包括中国历史、世界历史、圣贤名人传记等史学内容。
“子部”包括诸子百家文化之精华。
    “集部”包括优秀作家文集、各类重要人物的著作。
读书破万卷,下笔如有神。故六艺之四,书也!
    美:以好词、好句、好段、美文丰富学生的词汇,打下坚实的文学基础;以美德故事培养学生的高尚情操,打下美好的道德基础。好词、好句、好段、美文、美德故事有助于提高文学素养,在学习过程中可以识记背诵,将来可以运用到写作中去,同时还可以提高阅读能力、欣赏能力、思考能力。书读百遍,其义自见。腹有诗书气自华!故六艺之五,美也!
行:劳动、实践、演讲、写作、游学。
劳动:劳动可以让人懂得珍惜、感恩、锻炼身体、提高智慧。
实践:实践可以让人认知、反省、感悟,提高思考力、辨别力、责任心等。
演讲:言为心声,字为心迹。人才不一定有好口才,有好口才的必定是人才!
写作:具体讲解各种写作技巧并进行写作训练。文字对每个人都有影响,一篇好的文章,不但是作者的成就,进一步讲,是对全人类文明和思想的贡献,所以古圣先贤通过“立言以不朽”。《大趋势》说:“在这个文字越来越密集的社会,我们比以往任何时候都更需要读写技巧。”
游学:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路还须自己开悟。
成功的人生=读万卷书+行万里路+阅人无数+名师指路+自己开悟  故六艺之六,行也!
博比教育的宗旨:  传承文化,服务社会。
博比教育的目标:
弘扬中华优秀传统文化,培养德才兼备社会精英。
博比教育的使命:为天地立心,为生民立命。为往圣继绝学,为万世开太平。
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