多种课程介绍，两大板块学习，协助儿童健康成长
1.课程介绍
乐桃成长小屋的课程主要有两大板块，一是蒙氏课程（心理运动感官，日常生活，语言和食物制备），二是特色课程（音乐、美术、电影、烘焙、婴幼儿健康、感统课程）重在培养孩子正常化、秩序化和独立化。
2.蒙氏课程介绍
1、日常生活训练：（包括照顾自己，照顾环境，基本动作，社交行为，教室常规）；日常生活教育基本上都是运用孩子生活上应具备的生活技能，让孩子动手做。日常生活教育的目的在于：专注力、秩序感养成；培养独立性；正确的礼仪，以帮助孩子发展社会性；关注周围的环境；基本动作的协调训练完成；增加孩子的责任感，并为幼儿的语言和数学的学习做准备。
2、感觉教育（包括视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉），感官教育的内容是透过感官教具而呈现出来的。
3、数学教育（包括数概念建立，数的运算）；蒙台梭利经过几年的数学学习，发现了数学心智，所以她强调培养儿童的数学心智，培养儿童数学的感受力，而不是技巧。她认为数学心智，可以影响儿童的性格形成，使儿童做事井然有序。蒙台梭利数学教育的特色，是以感官教育教具作为基础的，重视数量、数名、数学之间的关系，0的概念，十进位法的重要性。
蒙氏数学教具的内容，有以下几个方面：
① 数量概念的基本练习，定位在10以内的量和数；
② 十进位的练习
③ 10的构成和分解
④ 连续数的认识
⑤ 基本四则运算，主要掌握加减乘除法的原理
⑥ 几何；教具主要有：几何图形卡片、组成三角形、立体几何组。
4、语言教育（包括书写的准备，字母、笔顺的练习，简单的单词、短语、句子）；
一）口语教育：
① 从交谈身边的事物开始。
② 把孩子放在预备的环境中，得到成人的帮助。
二）文字教育：
① 孩子对文字较感兴趣，熟悉日常生活中的一些标记和符号。
② 文字教育必须按心理过程，从具体到半具体到抽象进行。
