又一次的写生活动已经圆满结束啦，这次是桃源居校区，时间是在12月9日，在秋高气爽的天气，感谢学生们的踊跃参加，作为橙艺术的特色课程，每一次举办都受到学生和家长们的期待、赞誉和感激。
大多数学生作为第一次独立外出，在外一天表现得非常勇敢、独立，在互帮互助间也认识了许多新的朋友~现在让我们一起来回顾一下这次写生在镜头下记录的精彩瞬间吧！
出发啦，爸爸妈妈把孩子送到接往孩子的大巴车上，孩子们就高高兴兴的上了车，在车上还互相分享带来的小零食，听到我们要去的地方有很多好玩的，可高兴了~到达目的地啦，孩子们对着农场的奶牛跟一些植物认真的画了起来，看看孩子们这认真绘画的模样，就是一副小画家的气势呢~
画画能陶冶性情，培养耐性。不少家长都让自己的孩子学画画就是这个道理。尤其是写生，面对新鲜的对象、面对优美的景物，对舒缓紧张的心理，调节喜怒哀乐的情绪很有帮助，即使是平时调皮的孩子也容易安静下来，因为只有认真观察，才能了解对象，表现好对象，谁不想自己画好呢~
我们每个孩子画的都很不错，通过写生教学的熏陶和培养，使孩子更加贴近自然、热爱世界、热爱生活，使孩子在学习、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷，增加对美的感受力，对物、对景和对人的亲切感。
孩子们现在把自己刚才看的美景要画在风筝上，让它飞上天空。 我们画好啦，超棒！写生的过程是孩子观察、分析、理解、概括的过程，与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来，这就是一种创造。人的良好素质特别是创造能力，从幼儿起就得到培养，其意义是深远的。
