作为父母,当然都希望自己的孩子自信大方、独立性强、意志坚强、学习习惯好、专注力强、社交能力强。但是,如果在六岁前不走近孩子的心灵,对孩子误解不断,实施不当的教育的话,到了上小学就会麻烦不断,甚或到了十几岁发生重大问题已经来不及,那时候父母对孩子几乎没有影响。那么如何对宝宝进行科学的早教引导?
要正确的去引导孩子并没有那么难,不过在引导的过程中有些误区也还是需要避免的,下面就来给大家简单的分享一些科学的引导方法和需要避开的误区。据研究表明:刺激孩子大脑发育的三个方法分别是:运动、阅读和游戏。
关于运动
美国有心理发展学家认为我们每个人都拥有8种主要的智能:语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能。
每个人都会有不同的智能组合,比如建筑家和雕塑家的空间智能比一般人要强,而运动员和舞蹈演员的肢体运动智能较强。也就是说,每一种智能的发展,都代表着孩子们不同的能力。在孩子的运动发展关键时期,进行一些必要性的运动智能训练,能奠定孩子一生的身心健康和他们的品格养成的基础。
这种运动的目的,不仅仅只是为了让孩子锻炼身体,而是更有目的的训练,让孩子在运动的过程中得到一定的能力发展,而且这样亲子运动的亲密感对于孩子的性感发育也大有益处。其实好的早教不仅是需要有专业机构的系统化课程,更需要家长在日常生活中高质量的陪伴,给孩子的大脑多进行一些正面的刺激。而且运动会刺激孩子多巴胺、血清素、肾上腺素等神经传导物质的分泌,这些物质都是促使神经连接的关键,所以让孩子经常进行户外运动,是一个不错的选择。
关于阅读
说话是一种本能,而阅读是一种习惯,阅读是获取信息快的一种方式。并且阅读会“改变”一个人的大脑结构,在思考的过程中,大脑神经元在不断的建立连接,这相当于一个高速运转的处理器。虽然孩子小的时候会听不懂书里的内容,但爸爸妈妈的声音对于他们来书就是优质的刺激。长大些后能听懂故事了,这种亲密的亲子阅读能让孩子很快的静下心来,让大脑发育无限的延展。
关于游戏
相比电子游戏,有创造力的游戏对于孩子的大脑发育更有效。而且从小在人与人之间的互动中长大的孩子,能更好的体会到生命力,长大后不会那么的沉迷于电子游戏中。除开亲密的亲子互动,多与孩子做一些能锻炼他们创造力和想像力的游戏,让孩子多动动脑,对他们的大脑的发育也更有帮助。从另一方面来说,在玩玩具或游戏时,让孩子多作为主,主动去探知未知。比如:经常“不经意”的问孩子“为什么”,让孩子在玩的时候不忘思考;给小游戏设置障碍,让孩子发散思维去攻克“难关”等。
想要孩子有一个较高的智力水平,抓住早期教育的黄金期,才是快的“捷径”。如果你的孩子正处于大脑发育的“黄金期”,那恭喜你,可以好好利用这个时期,给孩子的一生,奠定良好的基础。
抓住“黄金期”,补充大脑发育所需营养,远离不良刺激,经常陪孩子运动、阅读、游戏,是给孩子有效的“聪明药”。
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