对于孩子的教育问题，家长们一直都是高度重视，孩子太小，家长担心上情商课能不能听得懂，孩子大的话，家长又担心会不会太迟。那么孩子什么时候上情商口才课比较好？为什么？
一、3-6岁习惯黄金期
对于人的情商能力而言，因为本质上是一种思考和行为习惯，所以从习惯形成角度看，年纪小肯定占有优势，幼儿园阶段、3、4、5、6岁孩子非常容易被改变和获得进步，所以3-6岁是情商培养的“第一黄金期”。
二、7-12岁主动性强
孩子上了小学，他们的心智出现了成长。7-12岁的孩子，是“自我主张”的，只要他们愿意，他们自己会很努力很主动地学习，而且理解力跟得上，可以掌握得特别好，这个阶段就叫做“第二黄金期”了。
三、13-15岁情商的作用四两拨千斤
青春期的孩子，大家懂的，他难受，别人看他也难受，这个阶段的孩子，大脑都在经历重建。情商工具中的自我反思、自我对话，自我激励，这个时候是大派用场的，难点还是在于，这个时间段的孩子自卑又自大，需要很专业的团队和老师才能启动孩子。
以上就是孩子什么时候上情商口才课比较好？为什么？的全部内容，情商其实从孩子出生就开始拥有了，这是一个潜移默化的过程，需要从小培养，提升孩子情商口才首先是克服孩子在公开的场合说话胆怯、内向、羞涩的心理，上情商课能够提高孩子的抗压耐挫、竞争合作、公众意识、情绪管理、乐观精神、独立适应等，帮助孩子们成为未来立足社会的生存强者，在适当的时候让孩子参加合适的情商口才课程，让孩子做更好的自己！
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