艾迈科思机器人创新性的提出了面向现有培训机构的全套升级方案，提供基于机器人教育等运营方案、市场方案、课程方案等，为中小机构转型提供了低成本的高效解决方案。艾迈科思机器人是采用STEAM教育理念和国际化教学手段，专注于提升青少年的科技创新能力的机器人教育品牌。我们引进国际化师资团队，采用双语教学及PBL也称作问题式学习教学方式，以机器人、编程、创客等课程为主要教学内容，每年为青少年提供参与国家及国际机器人竞赛的机会，带他们深入国际名核实验室和课堂，与国际同龄孩子进行沟通交流，全方位培养青少年的国际视野和科技创新能力。
3-6周岁幼儿时期孩子好奇心强，动手欲望高，喜欢新奇的事物，是天生的科学家。最爱搭建采用蒙氏教学方法，以案例式主题，后发孩子观察生活，提升孩子发现问题的能力，同时逐步培养提高注意力的持续时间。
孩子成长的关键期，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。最爱机器人采用模块化机器人作为教学工具，以图形化编程软件为编程工具，培养孩子系统思维，提升解决实际问题的能力，同时帮助孩子提升自控力和抗挫能力等意志品质。
艾迈科思机器人的教学体系中充分考虑到不同年龄段孩子的接受能力和认知能力，科学地划分了孩子的年龄段，并施以不同的教学方法，使每个年龄段的孩子都能快乐、主动地接受新的知识。
3-6周岁幼儿时期孩子好奇心强，动手欲望高，喜欢新奇的事物，是天生的科学家。最爱搭建采用蒙氏教学方法，以案例式主题，后发孩子观察生活，提升孩子发现问题的能力，同时逐步培养提高注意力的持续时间。7-8周岁少儿时期孩子具有好奇、好动、喜欢模仿等行为特点，同时具有直观、具体、形象等思维特点。最爱工程采用PBL教学方法，以任务式主题，后发孩子思考，提升孩子分析问题的[查看详情]
请填写留言或根据意向选择下列快捷留言
负责声明：以上所展示的信息由会员自行提供，内容真实性，准确性和合法性由发布会与负责。本网对此不承担任何责任。
友情提醒：为规避投资风险，建议您在投资前务必多咨询，多考察，降低投资风险。
