常州小天才快乐钢琴艺术中心是由“211工程”全国重点大学的专业钢琴教师携同一批来自专业音乐院校的硕博士研究生共同创办的专业钢琴教学和科研机构。中心引进一种神奇的钢琴教学方法，这种方法能够快速体现神奇的教学成果，您的孩子学习这种方法后，将会有非常神奇的转变。周菲新理念钢琴教学法是源自加拿大的国际先进教育理念，得到了中央音乐学院周广仁教授的大力推荐，并由西南大学音乐学院的全体专家教授全权投入，保驾护航！
周菲新理念是一个多年实践与研究并得到国内外专家肯定的结果，一套行之有效并得到学生和家长认可的快捷方法。它强调启蒙的重要(教师与教法)；重视能力的培养和修养(素质)的提高；重视孩子的独立学习能力，让家长更轻松。独具特点的教法适应不同年龄、不同资质的学习者；并研究了一套适合中国儿童心理和生理发展特点的全新钢琴教学模式，以创一流教学水准为目标，优质钢琴 教学典范，让中国的儿童可以在钢琴学习的道路上与 国外的琴童并驾齐驱。
教学方法:
每周 ----有一节为孩子精心设计的教学课程
每月 ----有一次所有教师与学员之间的交流互动
每季 ----有一次学生登台表演的沙龙音乐会
每年 ----有一张为孩子量身定做的成长光碟
学钢琴的意义：
英国作家雨果说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母（语文）、数字（数学）、音符（音乐）。这句话充分说明了音乐在儿童成长过程中所起到的重要作用。同其它乐器比起来，被称为“乐器之王”的钢琴有以下优越性：
1、音域宽广。钢琴共88个键，几乎包含了音乐活动中所使用的乐音；
2、表现力丰富 。钢琴力度可以从ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表达各种各样的情绪与情感；
3钢琴经常用于课堂教学，声乐、舞蹈伴奏等，是最常用的、效果较好的音乐教学工具；
4、学习钢琴是学习其它乐器的基础，特别是键盘乐器，如手风琴，电子琴，风琴等；
5、学习钢琴是学习其它音乐知识的基础，特别是乐理，和声、作品分析，音乐创作等；
6学习钢琴是儿童早期音乐教育的较佳手段之一，许多音乐人才是从学钢琴开始的。
1、合作咨询：以电话、传真、网上留言等方式向总部咨询合作事项，索取相关资料;
2、合作申请：填些合作申请书，确认相关事项;
3、实地考察：到总部实地考察项目，与总部工作人员进行面对面交流。
4、签订合同：双方确认考察结果无误，经友好协商，正式签订合作合同;
5、经营确认：合作者根据所选合作级别，缴纳相关费用，确认区域经营权;
6、技能培训：合作者到总部接受技术、管理、运营等全方面培训，并接受考核;
7、店面装修：总部协助合作商确认商圈及选址，以及店面装修及布置;
8、开业筹备：领取授权书、开业赠品，完善铺货，布置宣传物料，准备开业;
9、运营指导：总部专业人员长期进行跟踪指导及营销辅佐。
周菲新理念是一个多年实践与研究并得到国内外专家肯定的结果，一套行之有效并得到学生和家长认可的快捷方法。它强调启蒙的重要(教师与教法)；重视能力的培养和修养(素质)的提高。[查看详情]
请填写留言或根据意向选择下列快捷留言
负责声明：以上所展示的信息由会员自行提供，内容真实性，准确性和合法性由发布会与负责。本网对此不承担任何责任。
友情提醒：为规避投资风险，建议您在投资前务必多咨询，多考察，降低投资风险。
