少儿机器人编程加盟

少儿机器人编程隶属于浙江少儿机器人编程有限公司，帮助孩子们在越来越科技化的环境中，通过合作探究，以解决问题为前提，学习人工智能，编程及机器人原理等，从而找出学习的乐趣，并获取驾驭科技而不是被科技驾驭的能力。

少儿机器人编程，把机器人教育和编程教育以及科普教育相结合，针对中国的针对3-18岁青少儿，开发了一套完善的STEAM教育课程体系，一路陪伴孩子成长。

少儿机器人编程一直秉承给孩子较好的机器人教育，坚持融合国际主流的STEAM教育理念。这是一种跨学科、多维度的教育理念。以完善的课程体系为载体，通过软件与硬件知识的相结合，融合科学S(Science)、技术T(Technology)、工程E(Engineering)、艺术A(Art)和数学M(Mathematics)等学科知识，培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。每个知识点都遵循“PBL”教学理念，使孩子在倾听、制做、表述、创造等各方面得到全面的锻炼。

PBL（Project Based Learning）这种强结果导向的学习方式，可以帮助孩子们带着“解决一个问题”的目的投入到STEAM项目中去，有利于建立学习闭环和评估学习效果，PBL+STEAM的教学模式在北美中小学被广泛运用。

少儿机器人编程课程体系：

一、课程介绍：

探索世界，借助大颗粒教具，精心设计了一系列充满趣味的课程活动，包括我是旅行家、百变生物、科技发明、创意搭建4个大主题的活动，深入渗透孩子生活的方方面面，带孩子体会发明的魅力，潜移默化培养孩子热爱发明的探索精神，帮助孩子全方位的发展。

少儿机器人编程

二、教学目标：

1、在构建基础学习中，通过各种各样的积木满足孩子的建构乐趣和创新发挥，并透过不同的结构掌握生活中的奇妙形状的色彩。

2、随着学习的深入，有管筒型特殊积木加入构建家族，串联起来能够了解物体的运动轨迹，并且通过巧妙组合，孩子们可以自己设计大型的游戏活动，通过一系列活动设计来提高自身的逻辑思维，以及思考问题解决问题的能力。

3、探索周围生活中简易的机械装置，通过动手搭建获得结构知识有关的感知能力，以及培养孩子们的科学探索精神和团队合作能力、测量、语言表达能力、注意力、耐力等，发展孩子们对周围生活中科学知识的兴趣。

少儿机器人编程品牌总部会开展多方位的户外教育活动，对于投资者来说这样的行为可以拓宽自己店铺的经营渠道，对于家长们来说，拓宽了孩子的视野，可以促进孩子的发展。总部为了解决创业者这方面的问题，总部建立了较大规模的培训基地，来提高加盟商的经营技巧。