中科创造力实验室加盟

中科创造力实验室是一家着重培养中小学生从“构想到实践”的创造力课堂教育机构。程研发根据中科院心理研究所及北师大的心理学和教育学理论依据，由老师们根据学生特点自主设计、开发完成，分成不同系列，均配置教师用书和学生用书。

中科创造力实验室是由中国科学院深圳先进技术研究院、中国科学院心理研究所、中科创客学院、中科科技教育中心等多家科研机构一起成立的，旨在提高公众的创造性思维。实验室团队成员具有教育学、心理学、物理学、电子工程、工业设计等多个专业教育背景，以全新思维理念为指导，针对不同的目标群体，将各个领域中与创造性思维有关的知识转化为教育活动，

中科创造力实验室是一支具备跨界创新能力的教育研发团队，集“规划—课程开发—培训教学-教学评估-比赛项目”五位一体的专业机构。当前专注为中小学、深圳科学馆及其他政府机构提供创客教育顶层规划、创客教育课程开发、创客项目合作等;也开设了多个对社会开放的中小学创客空间教育中心。

中科创造力实验室教学方式：

观察

捷克斯洛伐克的着名教育家夸美纽斯曾经这样说道：“一个人的智慧，应从观察天上和地下的实在的东西而来。同时，观察越多，获得的知识越牢固。”

观察不仅是在科学研究中获得成功的不可缺少的前提和基础，一种重要的方法和过程，而且还是培养、训练人的思维能力的有效活动方式。因为观察不可能是孤立的，人在对某一事物或现象进行观察的同时，必然伴随有大脑紧张的思维活动，对通过观察所获得的信息进行初步地分析、加工、整理、总结、判断。这一系列的思维活动对正在生长发育中的小学生来说，显得尤为重要。

假设

人的想象力是无限大的，有好思路，就有好出路，充分赋予孩子想象的空间，鼓励孩子大胆设想，培养孩子打破陈规，大胆创新，独立思考，给予充分的引导与肯定，增强孩子的自信心与创造力。

实验

激发孩子的好奇心，培养孩子的探索欲，亲自动手，实际操作，独立与协作的完成对自己设想的论证，培养孩子的细心，耐心，动手能力与团队协作能力。