相信不少家长都有发现，孩子很喜欢重复做一件事，比如说将手指放到嘴巴里吸吮，再比如重复某一个睡前故事，那么孩子喜欢重复做一件事？父母如何正确对待孩子的行为？
父母如何对待孩子的重复行为？
满足孩子重复的需求
当孩子重复做某一件事时，成人会将其误读为简单枯燥地浪费时间。因为我们成人总是习惯于用效应来判断一种行为的意义，于是会认为这种行为对孩子不利。
我们知道了孩子重复行为背后的原因，作为父母亲就应该给予孩子足够的理解和支持，在孩子不断的重复时，切记不要粗暴呵斥和横加干涉，耐心地满足孩子的重复要求。
给予孩子坚定的守护
仔细观察一下，当孩子在不厌其烦地捣鼓一件小玩具或者一本书翻来覆去不撒手的时候。爸爸妈妈会怎么做？
见过很多妈妈会在孩子重复地做某件事情时，会突然说“宝贝，我们去玩一下那个好不好？”这是父母在把他从重复中抽离出来，试图把孩子的注意力吸引到自己认为更有趣的事物上。
妈妈这份好心，其实恰恰破坏了孩子的专注力。
其实重复练习是孩子意志力形成的起点，重复练习能让孩子形成自制和自觉的能力。研究表明，重复地听说读写，以及所有重复性的劳动，都是促进心智发展的运动。所以面对喜欢重复的孩子，父母一定要满足孩子的需要，坚定地保护他们的专注力。
培养孩子足够的自信
我们成人做驾轻就熟的工作能让我们产生成就感，产生自信心，孩子们也一样。
因此，孩子反复做一件事能增加孩子的自信心。
孩子通过对同一本书的反复阅读，对同一件事的反复操作，可以减少孩子对于读书和做事的不确定感，增加自己内心的安全感。TA在不断的重复过程中增加对书的熟悉感，他能够读懂全书，对故事理解娴熟，还能自己讲给别人听时，他就能够感觉到自己独立的力量，他的内心就会获得成就感。
或者她在重复玩某个玩具如魔方的过程中掌握了游戏的方法，就能产生游戏的安全感，或者与其他孩子的游戏过程中更能突出其能力时，就建立起自己的自信心。如果父母在孩子这个过程中再加以肯定与表扬，就越发能激发孩子的自信心。
给予孩子一定的引导
孩子做着重复的事情，父母要学会去引导孩子做重复的事。比如你和孩子一起读某本绘本的过程中，你可以先反复地读给他听，或者把绘本里的故事情景与现实生活场景联系起来，再反复地陪着他自主阅读，再反复引导他把书的内容用自己的语言表述出来讲给你听。
这样一个过程，孩子重复经历了你的多次讲读，他自己的反复阅读，再到他自己反复讲述的过程，这其中既有亲子共读的快乐陪伴，又有自主学习的阅读习惯，最后还有表达描述的反复训练。
经过这样的重复引导，孩子就能对书面语言有更好的领悟和理解，也是在这样的反复阅读中，孩子的文字素材库得以积累，孩子的语言表达能力得以训练和强化。
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