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小学奥数培训 奥数教材 金杯数学加盟  留言咨询

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发展模式:经销 代理 合作 经营模式:区域代理 自由代理 区域开发  
公司名称:长沙学亿教育咨询有限公司
联 系 人:曾老师 联系电话:86-0731-82767075
电子邮箱:303104844@qq.com 联系手机:13973119604
腾讯QQ:-- 企业网址:--
详细地址:长沙市韶山北路湖南文化大厦45A21
金杯数学·项目介绍
 

一、金杯数学简介<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />


 


《金杯数学》是根据课程标准及考试大纲编写,同步与奥数相结合,是对学校数学课堂的延伸和拓展。本套数学加盟教材分为六级共十六册,其中一、二年级分为a.b各二册,三、四、五、六年级分为a.b.c各三册。a.b二册书以同步知识点和奥数知识点相结合的形式编写,适合培优学生使用;c册教材内容全部为奥数知识,适合精英学生使用,同时每册配有同步练习一本。各册教材内部之间相互照应形成一套网络知识体系。每讲相对独立,由易到难,螺旋上升,使不同水


平的学生得到不同程度的提高。全套教材特点体现如下:


1.趣味横溢


本套数学加盟教材充满趣味性,同学们在奇趣数学园中,将感受到数学世界的轻松与快乐,同时领略到数学世界的美妙与神奇,在课堂是老师通过有趣的故事或游戏导入。激发学生学习的兴趣和动机,使学生逐步感受到数学与日常生活的密切联系。


2.知识同步


学习内容严格与《新课标》及各年级知识点同步,并加以适当的引申,同时又与奥数竞赛完美的结合。例题讲析着重于解题技巧的多样化,同时着眼于思维方法的拓展性。


3.编排活跃  


数学加盟材料编排符合小学生认知心理特征,从易到难,由浅入深,具有阶梯性和层次性。每单元均安排有例题学习、课堂巩固练习和课后拓展训练。既强调巩固教材知识,夯实基础,又与“奥数”有机连接,大限度地满足同学们数学学习的需要,同时又能开发每个学生的智慧潜能。


4.方法独特


 根据小学生的生活经验,以生活中的问题情境为载体,将小学数学教材内容、考试题型与奥数有机整合,力求源于教材不重复;高于教材富创意;连接奥数有拓展;用生动活泼有趣的形式将数学学习方法传授给同学们,从而充分激发同学们学习数学的兴趣和内趋力。


 5.内容精选 


俗话说:“千题万题源自于母题”,吃透原题是学好各门功课的根本保证,掌握方法是攻克奥数难题的有力武器,只有弄清原理,才能思路清晰;只有掌握方法才能触类旁通,举一反三。全书例题充分体现了经典多样,每级教材都设计了基础题、典型题、原型题和复合题,例题讲解力求把复杂的问题简单化,深奥的道理通俗化,让学生学得好也能考得好。


 


二、金杯数学加盟项目优势


 


1.专家团队


朱春兰老师   湖南省小学数学教学专业委员会常务理事,长沙市小学数学教研员,长期从事数学教师培训工作,国家奥林匹克数学教练。从事数学教学与研究30余年,多次在省内创办并组织小学数学竞赛活动。


殷智强老师   教育硕士,长沙市小学数学教学能手。长期从事小学奥数培训工作,教学成绩突出,工作期间曾获国家、省、市各级各类教学竞赛奖项24次,辅导的学生获得各级奥数竞赛一等奖的多达百余人。


张新蔚老师   长沙市芙蓉区数学教研会理事长、省市数学理事会会员,高级教师。多次获得世界奥林匹克竞赛中国赛区伯乐奖、全国奥林匹克竞赛教师奖、省、市数学奥赛辅导教师奖等称号。
 
李秋菊老师   高级教师,长沙市数学教研会理事。曾50多次在省市教学竞赛中获奖;主持开发的课题科研成果数次荣获省级一等奖;从事奥林匹克数学培训辅导工作十多年,先后有300余学生在省、市、数学奥赛中获奖。
2.管理规范    多年积累的教育培训管理经验,帮助合作伙伴快速成长发展。


3.教材体系    本套教材充满趣味性,有效地激发学生学习的兴趣和动机,使学生逐步感受数学与日常生活的密切联系。全套教材共分十二册,每册15单元,每个单元学习内容严格与《新课标》数学教材各年级知识点同步,同时又与奥数竞赛完美的结合,例题讲解着力于解题技巧的多样化,同时着眼于思维方法的拓展性。每单元均安排有例题学习、课堂巩固练习和课后拓展训练。既强调巩固教材知识,夯实基础,又与奥数有机链接,大限度地满足同学们数学学习的需要,同时又能开发每一个学生的智慧潜能。全书例题充分体现了经典多样,每级教材都设计了基础题、典型题、原型题和复合题,例题讲解力求把复杂的问题简单化,深奥的道理通俗化,从而充分激发同学们学习数学的兴趣和内趋力。
4.培训质量    总部统一严格的师资培训,保障统一的教学效果 


5.市场运作    全面的服务体系,满足加盟校教学教研、市场动作、经营管理等要求


6.数学理念    办学理念长远化,师资培训严格化,教学品质标准化,服务质量亲情化,教学管理规范化的五化教学理念。


 


三、金杯数学加盟的市场前景


 


1.市场潜力大  “不能让孩子输在起跑线上”的观念催促了教育培训市场,据有关部分调查,现全国有三亿中小学生,90%的孩子都参加课外辅导班,家长学生都知道“奥数”是名校的敲门砖。自然奥数培训就成了学生必选的培训科目,因此数学培训市场的潜力具有广泛的发展空间


2.投资风险小  在教育培训市场中,中小学教育培训是进入门槛低,风险小的一项投资,教育培训需要的硬件投资很少,也不需要流动资金,因为学生在报培训班时就先交了学费,学生的学费足够培训学校发放教师的工资及学校的日常开支了,因此,回报非常快,决不会出现传统行业拖欠贷款及库存积压的烦恼,一般当年就见效率。


3.社会效率高  教育培训是一个长期稳定的事业,社会效率显著。因此它和其他行业一样,在开始的时候也存在方方面面的困难,办学也不例外,也需要投资者有坚忍不拔的拼搏精神。但所有这一切是非常值得的。相对传统行业,教育产业不但是受国家政策扶持的朝阳产业,而且是一项稳定的光彩事业,当你的学校建立起来了一支的师资队伍,有了稳定的生源,学生因参加了你学校的培训而学习成绩显著提高,并得到家长的认可的时候,你得到的不仅是经济效益的良好回报,让你更感到满足的是被社会认同的成就感。


4.投资回报快  地级市前期投资三万元租房.装修及购课桌椅.办公室20平方,教室80平方三间教室即可。


    1) 人员:校长一人,教师1.专职匀可2人。


    2) 春季招生:计100人。 学校收益=450学费)*100=45000元。


    3) 成本 ①广告费投入1000元;②教师工资 4(个月)*1500 (工资)=6000元;③房租成本 4(个月)*1500 (房租)=6000元;


    4) 春季收入=45000-1000+6000+6000=31000元。


5) 学校全年春季、暑假、秋季三期累计收入3*31000=96000   


 


四、金杯数学加盟的合作方式


 


1.加盟


加盟形式是目前金杯数学主要采用的一种推广形式,它的好处是加盟者有充分的自主经营权和严格的市场商圈保护权利。加盟者完全按自己实际情况自主办学,在加盟协议规定的框架内,公司与加盟者双方履行义务、行使权益。加盟者一次性向金杯数学交纳不同数额加盟费用后,学亿教育咨询有限公司负责为加盟者培训教师,提供教材,及相关的指导和管理,并承诺在加盟者协议期间,双方履行合同约定,学亿教育咨询有限公司不再在同一地区放第二家加盟商


2.非加盟


非加盟是指大型民办学校或教育机构加盟金杯数学,可以先不交加盟费,但必须一次性购买金杯数学教材200套以上,方可享受非加盟待遇。非代理不具备对本地市场的垄断资格,长沙学亿教育咨询有限公司有权在该地区发展其他加盟商。


3.联合办学


联合办学是指与培训学校或教育机构合作招生,长沙学亿教育咨询有限公司派老师从事招生或教学活动,双方利润分成的形式。此种形式公司目前只针对湖南省范围内,其它地区暂不考虑。

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