北京博文雅致教育科技有限责任公司圣上作文是来源于国家教科文组织的项目，以清华大学文学资源为平台，汇聚了我国基础教育专家，依据国家新课程标准，针对小学生年龄的心理特点，将行业先进、成熟的教学理念和方法融入教学实践当中，形成了一套创新式小学作文教学方案。
圣上作文系列教育培训形成了三个核心优势：教材，科学方法，形式活泼。学生发展目标上，我们制定了“三个一”工程。即“一手好字、一篇好文，一个好人品”的发展目标。围绕这“三个目标”，努力在“作文教材”和“教学形式”中找到关键点，让三者高效调控与融合。“一手好字”的关键词是“正确、规范、美观”；“一篇好文”中“读懂一篇好文”和“能写一篇好文”有机结合。“一个好人品”是培养孩子健全的人格，的人品，关键词是“自信、善良、宽容”。
在教学研究上，进行有计划、有目标、有专题的“共读、共教、共研，共同成长”的系列校本教研。教研形式为：集体备课，共同教研，让好的经验快速得到分享，促成了“深度教研”共同体；在实践中，引领教师“以教促读，以读促教，以教促写”，努力实现“读书、教书、写书”的专业成长路径。
学校初步建立了师德高、教艺精、底蕴厚、发展快的研究型教师团队。在整个团队的努力下，学校形成了作文和育人模式的构建与实施，开创了学校课程建设的新时期。圣上作文成立三个研究院：教师发展研究院，卓越课程研究院，学生成长家长进步研究院。
圣上作文加盟品牌理念
教学方法：探索式教学法。探索式教学法真正做到了：激发兴趣，乐于表达，轻松写作的境界。
定位：中国高端作文品牌。
价值观：诚信爱心。
：的教学质量是生存的根本的教学团队是生存的保障的教学技术是背后的力量。
诚信：诚信是我们的血液。
爱心：有爱心，才会善良；有善良，才会温暖。
圣上作文加盟介绍
圣上作文系列教育培训形成了三个核心优势：顶级教材，科学方法，形式活泼。
学生发展目标上，我们制定了“三个一”工程。即“一手好字、一篇好文，一个好人品”的发展目标。围绕这“三个目标”，努力在“作文教材”和“教学形式”中找到关键点，让三者高效调控与融合。“一手好字”的关键词是“正确、规范、美观”；“一篇好文”中“读懂一篇好文”和“能写一篇好文”有机结合。“一个好人品”是培养孩子健全的人格，优秀的人品，关键词是“自信、善良、宽容”。
在教学研究上，进行有计划、有目标、有专题的“共读、共教、共研，共同成长”的系列校本教研。教研形式为：集体备课，共同教研，让好的经验快速得到分享，促成了“深度教研”共同体；在实践中，引领教师“以教促读，以读促教，以教促写”，努力实现“读书、教书、写书”的专业成长路径。
学校初步建立了师德高、教艺精、底蕴厚、发展快的研究型教师团队。在整个团队的努力下，学校形成了作文和育人模式的构建与实施，开创了学校课程建设的新时期。
圣上作文成立三个研究院：教师发展研究院，卓越课程研究院，学生成长家长进步研究院。
圣上作文加盟优势
教学方法
探索式教学法
好奇心亦孩子的兴趣点。我们根据孩子的好奇心特点，引导孩子探求知识，索要方法，形成新颖科学的教学方法。探索式教学法让孩子在快乐、主动的环境下，学会写作方法，体会情感表达，悟出写作技巧。真正做到快乐学习，轻松写作的高层次学习境界。
起步成篇架构完整
中国古代写作素来提倡“文脉贯通、意无断续、整然客观”“收尾周密，表里一体”。成功的文章并非像机器制造那样化整为零，分部件制作而后组装之，而应如母体孕育的生命，拥有独立完整的生命体验而令人感动。圣上作文采取了从整体到部分的教学方式。即从整篇着眼，进而深入遣词造句的细节处理，以达到学生习作文脉顺畅，秩序井然的理想效果。
有法可依有章可循
亦通过大量研究，总结出高分作文的本质与精髓，并以之为蓝本，秉承有法可依，有章可循的教学思路，使每个训练点的设置都与获得作文的高分方法紧密相连，从而使学生的培训成果在学校应试中得以充分的体现。真正做到了模块化教学，让老师教有法，学生学有章。
