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沐苗教育

  • 投资金额

    3-5

  • 成立时间

  • 品牌发源地

所属行业:教育培训>课外辅导

发展模式:单店特许、二级特许

主营产品:

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沐苗教育·项目介绍
  • 品牌名称沐苗教育
  • 投资金额3-5万
  • 成立日期
  • 主营产品
  • 经营范围单店特许、二级特许
  • 适合人群自由创业、在岗投资、网店形式
  • 加盟区域全国
  • 是否有区域授权
  • 品牌发源地
  • 合同期限半年
  • 培训期限20天
  • 加盟费

沐苗教育·品牌介绍

     湖南沐苗教育科技有限公司正式成立于2014年3月3日,与湖南教科所、湖南体科所、师范学院等机构合作,于长沙绿地中央广场4栋3楼整层创办“学习能力产学研基地”。2017年,沐苗教育课研中心在中国优生优育协会内正式挂牌成立,同时品牌运营中心在长沙麓谷企业广场成立,现有在册员工47人,并在不断引进高端人才,预计达到120人的岗位规模。经过三年多来与王书荃教授(中央教育科学研究院研究员)及其团队的不断研究,创立了一套旨在针对0——14岁儿童提升学习能力的科学课程。

     沐苗教育是以神经科学、心理学、脑科学、运动学“四学一体”为指导思想,迅速提升儿童“学习能力”的专业教育机构。学习能力具体包括了听觉注意力、听觉记忆力、视觉注意力、视觉记忆力、想象力、沟通能力、情绪管控能力、运动能力、应试能力九项基础能力,以达到提高学习能力、核心素养、生活能力、运动素养的效果。先整套教学体系注册了26项专利。

沐苗教育加盟_1


籍此基础上,沐苗把业务板块分为五个事业群:
一是大量开设自营店;
二是面向全国各类教育机构、事业单位提供课程内容输出;
三是对个人提供“学习能力指导师”的师资培训;

四是研发提升儿童学习能力的教材、教具,现已有26项教研专利,真正做透了产学研一体化的价值。未来,沐苗教育将继续高举“学习能力提升专家”的旗帜,切实地让中国三亿学生学会学习而做出坚实的贡献。    

沐苗教育加盟_2


沐苗教育加盟品牌课程特色
1、国内外最新神经科学、脑科学、心理学的科研成果;
2、强大的专家团队支撑,与王书荃教授及其团队;
3、结合全国超过万例学员的临床实验效果,自主研发的专利教具和专利教材。
4、运动课程板块不仅益智,而且强健身体。

5、效果预期达成率超过90%以上,而且对孩子的青年期、甚至中老期都有很大帮助。

沐苗教育加盟_3


我们沐苗能做什么?

1、要让孩子“能学”,通过对听觉通道、视觉通道以及大脑前庭觉等方面的训练,至少在他们接受外界信息和处理接受到的信息的这个过程中,不出现缺失、迟缓、局部甚至指令性错误等不良现象,这是最基础的必备能力,脱离了这个基础,谈一切都是镜花水月;

沐苗教育加盟_4


2、要让孩子“会学”,任何问题,任何困难,要多角度,多层次,快速度地分析与解决,这是一种意识与习惯的培养;

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3、能让孩子更好地融入社会,从脑神经学、心理学角度解决一些情绪问题、自我管控问题、交流问题以及一些特殊的小毛病(如写镜面字、口齿发育、触觉过于敏感等);
4、让孩子具备有一定的运动素养。运动素养不仅仅是指通过“体适能”锻炼,提高平衡、协调、肌力等运动能力,还应包含养成一种坚韧、团结、积极竞争等的体育精神,塑造他们强大的内心和健全的人格。

沐苗教育·加盟优势

1、要让孩子“能学”,通过对听觉通道、视觉通道以及大脑前庭觉等方面的训练,至少在他们接受外界信息和处理接受到的信息的这个过程中,不出现缺失、迟缓、局部甚至指令性错误等不良现象,这是最基础的必备能力,脱离了这个基础,谈一切都是镜花水月;
2、要让孩子“会学”,任何问题,任何困难,要多角度,多层次,快速度地分析与解决,这是一种意识与习惯的培养;
3、能让孩子更好地融入社会,从脑神经学、心理学角度解决一些情绪问题、自我管控问题、交流问题以及一些特殊的小毛病(如写镜面字、口齿发育、触觉过于敏感等);
4、让孩子具备有一定的运动素养。运动素养不仅仅是指通过“体适能”锻炼,提高平衡、协调、肌力等运动能力,还应包含养成一种坚韧、团结、积极竞争等的体育精神,塑造他们强大的内心和健全的人格。

沐苗教育·加盟流程

沐苗教育加盟流程_1沐苗教育加盟流程_2

沐苗教育·加盟条件

沐苗教育加盟条件_1

沐苗教育·加盟分析

1、国内外最新神经科学、脑科学、心理学的科研成果;
2、强大的专家团队支撑,与王书荃教授及其团队;
3、结合全国超过万例学员的临床实验效果,自主研发的专利教具和专利教材。
4、运动课程板块不仅益智,而且强健身体。
5、效果预期达成率超过90%以上,而且对孩子的青年期、甚至中老期都有很大帮助。

沐苗教育品牌资讯

  • 我们沐苗能做什么?

    我们沐苗能做什么?

    1、要让孩子“能学”,通过对听觉通道、视觉通道以及大脑前庭觉等方面的训练,至少在他们接受外界信息和处理接受到的信息的这个过程中,不出现缺失、迟缓、局部甚至指令性错误等不良现象,这是最基础的必备能力,脱离了这个基础,谈一切都是镜花水月;2、要让孩子“会学”,任何问题,任何困难,要多角度,多层次,快速度地分析与解决,这是一种意识与习惯的培养;3、能让孩子更好地融[查看详情]

    2018-06-21 318

沐苗教育加盟动态

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